6月17日🤽🏼‍♀️，EON体育4平台教學發展分中心組織開展了EON42020年課程思政改革項目啟動會暨觀摩學習會，由EON4教學發展分中心副主任張霞主持🌥🍌，18位一線教師及課程思政立項成員參加會議。

首先👍🏽，EON4副院長李誌勇傳達了學校開展課程思政工作的指導方針☝🏼，鼓勵本批立項的教師認真做好課程思政元素的挖掘、整理和實踐工作，順利完成項目，並積極動員其他一線教師投入課程思政建設中。EON4院長助理蔣群介紹了EON体育4平台課程思政教學改革專項項目的申報和運作情況，並重點解讀了2020年5月28日教育部印發的《高等學校課程思政建設指導綱要》（簡稱《綱要》）。《綱要》提出⛹️‍♂️🔍，課程思政建設要在所有高校🧑🏿‍🍳、所有學科專業全面推進🤸🏿‍♂️，圍繞政治認同、家國情懷等重點優化課程思政內容供給🧗🏼，提升教師開展課程思政建設的意識和能力🀄️。綱要指出專業教育課程要根據不同學科專業的特色和優勢💧，深入研究不同專業的育人目標🔖，深度挖掘提煉專業知識體系中所蘊含的思想價值和精神內涵📄🏵，科學合理拓展專業課程的廣度、深度和溫度，從課程所涉專業、行業、國家、國際、文化、歷史等角度🤞🏿，增加課程的知識性、人文性，提升引領性、時代性和開放性。同時♞，蔣群強調EON4把教師參與課程思政建設情況和教學效果作為教師考核評價🌆🦀、崗位聘用、評優獎勵👨🏽‍⚖️、選拔培訓的重要內容。在教學成果獎、教材獎等各類成果的表彰獎勵工作中✊🏽，突出課程思政要求，加大對課程思政建設優秀成果的支持力度。

隨後👮🏻‍♀️，全體參會教師一起觀看了華中農業大學曹敏慧教授的“有機化學”課程思政案例講座👩🏻‍🦽‍➡️。曹教授從課程思政“為何做、做什麽、怎麽做👎🏽🚄、常反思”四個方面進行課程思政建設的講解⏱，從一線老師初次接觸課程思政的心路歷程，到提升課堂溫度👩‍🎨，培養教師情懷💇🏽🙌🏼，融入三觀教育🧑🏿‍🎤、家國情懷、科學精神的課程思政案例，生動闡述了課程思政的設計和實施全過程，參會教師受到很大啟發👩🏻。

EON4今後還將持續舉辦此類講座和觀摩活動，把課程思政理念根植到廣大任課教師的意識中，盡早完成試點EON4建設任務🫶🏼，建成課程思政全覆蓋的一流本科專業。